多元化、公平、包容、 & 正义 浏览本节 最近的决议, 运动, 研究, 以及其他有关参议院多元化努力的文件, 股本, 包容, 和正义. 没有找到你想要的东西? 试试“归档文件”选项卡 在顶部导航栏. 先锋绰号删除报告支持文件和信息 RAHR的要求和财政大臣的回应 有RAHR需求的飞行员，9分.2020 (pdf) 总理对RAHR和USG的回应，10.21.2020 参议院动议，支持取消先锋的称号 绰号解决方案(最终.5.21 PLP请求从他们的名字中删除先锋 教师和学生要求从项目名称中删除先锋的信件 支持取消先驱者称号的信件 职员谘询委员会，2021年4月5日 西班牙语，文学和文化研究，2021年2月11日 写作计划 & 大学图书馆，11/3/2020 美国原住民包容性工作组，2020年11月3日 IRISE，拉丁中心， & 杜克大学移民政策与研究中心 土著校友亲和小组，2020年10月26日 人文艺术学院 & 社会科学，10/30/2020 土著教师，2020年10月29日 约翰埃文斯研究委员会，2020年10月28日 CWC领导力学者，2020年10月29日 计算机科学，2020年10月30日 参议院的文件和程序与这个绰号有关 绰号解决方案(最终.5.21 参议院新MG线上电子游戏绰号的决议(初步.12.21 全纳教学学院(FIIT)动议.10.20) 2016年包容性学习环境倡议 其他文件及报告 SAC调查结果和报告(执行摘要)，2021年1月 文化参与校园环境(CECE)调查(执行摘要)，2020-21 CECE 2021相关回应 约翰·埃文斯报告和建议，11.2014 DEIJ动议和决议 绰号解决方案(最终.5.21 参议院新MG线上电子游戏绰号的决议(初步.12.21 约翰·埃文斯研究委员会给校长、董事会等的信. 10.29.20 新MG线上电子游戏选举日的决议.9.20 访问和兼职教员动议11.20.20 访问和兼职教员动议.31.20 为晋升及续约而延长1年的APT修订(更新… 全纳教学学院(FIIT)动议.10.20) 支持留学生的决议(7).10.20) 2016年包容性学习环境倡议 教师要求:宗教住宿(2020-2021) 第九条动议(5).1.20) 联系 教务委员会主席 蕾妮.botta@pomeu.net 303 871-7918 303 871-7918 教职员评议会网站 MFJS 盖洛德街南2490号 丹佛，CO 80208
